¿Qué cambiaríamos en la escuela?

28 May, 2013 a las 10:21 pm | Publicado en TIC | 38 comentarios

Después de leer el texto de Cope y Kalantzis (2009) sobre el aprendizaje ubicuo, les propongo que intercambien   sobre:

 ¿Qué cambiarían en su escuela para favorecer  el aprendizaje ubicuo? Pueden referirse a alguno de los siete cambios propuestos por Cope y Kalantzis (2009) o sugerir otros.

Entrevista a N. Burbules

28 May, 2013 a las 10:19 pm | Publicado en TIC | Deja un comentario

En la siguiente entrevista N. Burbules se refiere al aprendizaje ubicuo

http://www.youtube.com/watch?v=GbWdQCMS4VM&feature=youtu.be

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Equipo de Investigación: Educación de adolescentes y jóvenes. Facultad de Educación. Universidad Católica de Córdoba. Unidad asociada Ciencias Sociales y Humanidades. CONICET

“La educación, como proceso social que se desarrolla en tiempos históricos, se sostiene en un trípode imaginario conformado por los saberes, prácticas y creencias acumulados en el pasado, las innovaciones del presente y las demandas que impone el futuro, para hacer posible la transformación dinámica, creativa y permanente entre lo que fue, lo que es, lo que está siendo y lo que será. Así, pasado, presente y futuro se integran en el proceso de cambio educativo, re-significándolo” (Ferreyra coord., 2012, p.25)

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